Jakie są najlepsze praktyki w nauczaniu pieśni chóru gospel? Dobre nauczanie piosenek jest najważniejszą umiejętnością, jakiej potrzebuje dyrektor chóru gospel. Wszyscy widzą, jak stoisz przed chórem i machasz rękami, by dać im kierunek, ale prawdziwa praca odbywa się na próbie.
Kiedy jesteś początkującym dyrektorem chóru, przygotowanie i nauczanie piosenek może być zastraszającym zadaniem. Ale z praktyką staje się bardziej naturalny i wygodny.
Kroki nauczania pieśni chóralnej
- Dokładnie przestudiuj piosenkę.
- Zdecyduj o aranżacji utworu.
- Zaprezentuj piosenkę muzykom.
- Pomyśl o tym, jak chcesz nauczyć chóru tej piosenki.
- Zacznij uczyć!
- Zrób to jeszcze raz na kolejnej próbie.
1. Dokładnie przestudiuj piosenkę.
Dyrektor chóru powinien znać wszystkie części! Aby być gotowym do nauczania piosenki, musisz ją znać. Studiuj piosenkę, aż stanie się częścią ciebie, dopóki nie poznasz jej wstecz i do przodu. Niektóre pieśni chóralne gospel zawierają nuty, z których można się uczyć, ale większość nie. Zazwyczaj studiujesz piosenkę, słuchając nagrania. Jeśli jesteś początkującym dyrektorem chóru, być może będziesz musiał poświęcić dużo czasu na szkolenie, aby usłyszeć poszczególne partie sopranów, altów i tenorów.
Posłuchaj piosenki i zaśpiewaj razem z nią. Ćwicz śpiewanie partii sopranowej, aż będziesz w stanie poprawnie zaśpiewać całą partię bez potknięcia. Teraz powtarzaj proces śpiewania partii altowej, aż będziesz miał na to ochotę. Teraz wykonaj partię tenorową, a następnie partię basową (jeśli taka istnieje). Tak, będziesz słuchał tej samej piosenki w kółko. Tak, doprowadzisz swoją rodzinę do szału. Nawet jeśli używasz słuchawek, nadal będziesz testować ich cierpliwość, ponieważ będziesz śpiewać w kółko.
Wskazówki do nauki piosenki
- Jeśli masz wyższy głos, jak większość kobiet, prawdopodobnie nie możesz trafić najniższych dźwięków w partie tenorowe i basowe. Podobnie, jeśli masz niski głos, jak większość mężczyzn, nie będziesz w stanie osiągnąć wysokich nut sopranowych. Po prostu zaśpiewaj partię o oktawę wyżej lub oktawę niżej, kiedy potrzebujesz. Ważne jest to, że masz pełną kontrolę nad częścią.
- Aby uzyskać dodatkowe ubezpieczenie, możesz zapisać notatki, które możesz wykorzystać jako przypomnienie podczas nauczania utworu podczas próby. Jeśli znasz trochę teorii muzyki, możesz zanotować dźwięki skali, od których zaczyna się każda część.
Stojąc przed chórem chcesz być w pełni przekonany, że możesz uczyć każdej części. Twoim celem jest to, abyś mógł to zrobić sam, bez konieczności zadawania muzykowi pytania: „Jaka część altowa w refrenie?”
Do ćwiczenia: spróbuj śpiewać razem z częściami tej piosenki Mass Choir LA, Zrób sposób . Postaraj się lepiej zrozumieć wszystkie trzy części.
2. Zdecyduj o swoim aranżacji piosenki.
Czy zamierzasz zrobić piosenkę dokładnie tak, jak na nagraniu? Nagrana wersja może być odpowiednia dla twojej grupy i twojego celu, ale jeśli nie, dostosuj rzeczy do własnych potrzeb.
Możesz zdecydować się na wykonanie utworu w innym tonie, w oparciu o zakresy wokalne członków chóru. Możesz także przyspieszyć lub zwolnić utwór, aby uzyskać inny klimat. Zdecyduj, czy chcesz wprowadzić zmiany w częściach wokalnych lub słowach.
Kilka dobrych wskazówek na temat aranżacji utworów
- W niektórych przypadkach może być konieczne uproszczenie utworu. Jeśli masz ograniczony czas na próby, możesz pominąć skomplikowane przejście lub trzymać się tylko jednego wampira (powtarzającego się refrenu), gdy piosenka może mieć dwa lub trzy z nich.
- Jeśli pracujesz z chórem mniej doświadczonych śpiewaków, możesz również pominąć kluczowe zmiany i inwersje (wtedy tenory skaczą do partii altowej, altówki przechodzą do partii sopranowej, a soprany wznoszą się w stratosferę ).
- Jeśli nie masz wokalisty, możesz pominąć wersety prowadzące.
- Inną opcją (gdy nie ma wokalisty) jest to, aby cała sekcja chóru zaśpiewała werset wiodący. Nasz chór ma kilka piosenek, w których cała sekcja sopranowa lub cała sekcja altowa śpiewa wiersz, który wykonał solista na płycie. Działa to najlepiej, jeśli wiersz ma bardzo prostą melodię i rytm, które nie wymagają wielu upiększeń, w przeciwnym razie lepiej po prostu pominąć wiersz.
- Z drugiej strony, jeśli zamierzasz śpiewać na specjalną okazję, możesz zdecydować o dodaniu do utworu dodatkowych dodatków. Dodaj dramatyczne wprowadzenie. Daj mu bardziej wyszukane zakończenie. Cokolwiek czujesz
- Również planuj instrumenty. W przypadku niektórych utworów możesz chcieć mieć pełny zespół. Na innych może tylko kilka instrumentów. Możesz także rozpocząć utwór od samego fortepianu, a następnie wprowadzić resztę instrumentów.
- Czy chcesz, aby perkusista korzystał z kijów lub szczotek? Pamiętaj, że ton jest ważny.
Gdy już zdecydujesz, jak będzie wykonywana piosenka, możesz ją przedstawić.
3. Przedstaw utwór muzykom.
Twoja próba chóru pójdzie znacznie lepiej, jeśli muzycy już ją znają. Próba nauczania zarówno śpiewaków, jak i instrumentów jednocześnie stanowi długą próbę. Śpiewacy będą mieli o wiele trudniejszy czas na naukę swoich partii, jeśli instrumenty nadal będą próbować rozgryźć piosenkę i popełniają błędy po drodze. Przynieś piosenkę muzykom z wyprzedzeniem, aby byli gotowi.
Zastanów się, w jaki sposób Twoi muzycy uczą się najlepiej
Jak wiecie, twoi muzycy gospel prawdopodobnie nie czytają nut. W przypadku niektórych możesz po prostu przekazać im płytę CD, a oni zajmą się resztą. (Wszyscy kochamy takich muzyków!) Inni mogą potrzebować gazety, która pokazuje im akordy. Nazywa się to arkuszem ołowiu lub fałszywym arkuszem. Jeśli znasz akordy, możesz sam napisać fałszywy arkusz. Jeśli potrzebujesz pomocy, istnieje kilka stron internetowych, które zawierają akordy wielu znanych piosenek gospel. Jedną z bardzo popularnych witryn jest strona Chorded Songs udostępniana przez Earnest i Roline Ministries. Istnieją również świetne strony z kolekcją akordowanych piosenek.
Porozmawiaj ze swoimi muzykami o tym, ile potrzebują wcześniejszego czasu, zanim piosenka zostanie nauczona chórowi.
4. Jak chcesz uczyć? Jaki masz plan lekcji?
Kiedy uczysz śpiewaków, chcesz, aby jak najszybciej zaczęli rozumieć i wyczuwać piosenkę. Zdecyduj wcześniej, co według ciebie będzie najskuteczniejszym sposobem na nauczanie piosenki, aby dobrze ją zrozumieli.
W przypadku wielu utworów dobrze będzie po prostu zacząć śpiewać pierwszą część utworu i zacząć od tego momentu. Jednak w przypadku niektórych utworów może być konieczne inne podejście. Jeśli utwór zawiera wiele słów, prawdopodobnie powinieneś je najpierw przedstawić przed melodią. Jeśli występują złożone rytmy, w razie potrzeby porozmawiaj z nimi z mniejszą prędkością. Kiedy już uspokoją rytm, naucz melodię.
Zadaj sobie pytanie, której części wokalnej nauczysz najpierw
Zazwyczaj w pieśniach chóru gospel soprany mają melodię. To sprawia, że są naturalnym pierwszym wyborem. Ale jeśli altos lub tenory są częścią, która naprawdę łączy konkretny fragment, zacznij od nich.
Jeśli piosenka jest długa lub skomplikowana, rozważ nauczenie tylko jej części na jednej próbie, a następnie naucz resztę następnym razem.
Wskazówki dotyczące nauczania partii wokalnych przez społeczność chóralną
- Jeśli zamierzasz nagrywać piosenkę mniej więcej tak samo jak oryginalne nagranie, możesz chcieć odtworzyć nagranie dla chóru, kiedy po raz pierwszy je zaprezentujesz.
- Chór słyszy gotowy produkt i być może śpiewa razem z nim. To może dać im pewność siebie i wzbudzić emocje związane z piosenką.
- Pamiętaj, aby być przygotowanym na przyjmowanie pytań w dowolnym momencie.
For Practice: LIsten to Joe Pace, Alleluja W każdym razie, pomyśl o tym, jak podejdziesz do nauczania chóru.
5. Rozpocznij nauczanie!
DOBRZE! Jesteście wszyscy przygotowani, muzycy znają muzykę, chór jest tutaj, chodźmy!
Moje motto nauczania chóru brzmi: „Ćwicz, kochanie, ćwicz!” Zauważysz, kiedy czytasz, że używam słów takich jak „powtórz” i „ponownie” i „ponad”. To jest ważny punkt. Ponieważ chóry gospel śpiewają z pamięci, części muszą być powtarzane, aż zostaną zinternalizowane. Wiertarka, kochanie, wiertarka.
Natychmiast poradzić sobie z błędami.
- Daj chórowi trochę na raz. Bez względu na to, od której części zaczynasz (zwykle soprany, ale nie zawsze), dawaj im po jednym wierszu na raz. Najpierw zademonstrujcie to, a potem niech wam zaśpiewają. Pozwól im powtarzać linię, aż będą wyglądać i brzmieć, jakby czuli się z tym dobrze. Następnie dodaj do niego następny wiersz i powtarzaj go, aż naprawdę go otrzymają. Następnie połącz dwie linie i upewnij się, że potrafią je śpiewać płynnie. Dodawaj wiersz po kolei, dopóki nie nauczą się całego wiersza.
- Po przeczytaniu całego wiersza przejdź do następnej grupy śpiewaków i powtórz cały proces. Kiedy nauczyli się też tego wersetu, możesz chcieć, aby dwie części zaśpiewały go razem, lub możesz od razu przejść do trzeciej grupy śpiewaków. Kiedy wszystkie części nauczą się tego wersetu, niech zaśpiewają go ponownie razem. Upewnij się, że każdy jest w stanie dotrzymać kroku, nawet gdy słyszy inne partie śpiewające. Jeśli ktoś wydaje się niejasny, cofnij się. Ważne jest, aby od razu zająć się błędami. Jeśli pozwolisz komuś śpiewać partię kilka razy niepoprawnie, trudno będzie mu oduczyć się tych niewłaściwych nut.
Ćwicz swoje przejścia!
- Po tym, jak chór nauczy się jednej części piosenki, przejdź do następnej (refren, brydża itp.). Naucz go w ten sam sposób, część na raz, linia na raz. Pamiętaj, aby ćwiczyć przejścia z jednej części piosenki do drugiej! Niektórzy dyrektorzy chórów popełniają błąd, ucząc każdą część w odosobnieniu, a chór ma trudności z ustaleniem, jak dostać się z chóru na mostek („Czy czekamy cztery uderzenia, czy wchodzimy od razu?”).
- Po nauczeniu całej piosenki zaśpiewaj ją od początku do końca. Jeśli chór słyszy piosenkę po raz pierwszy, być może zapomniał o początkowych częściach, zanim dotrzesz do końca. Omów wszystko, aby odświeżyć ich wspomnienia.
- Poinformuj członków swojego chóru, że mogą zadawać pytania w dowolnym momencie podczas próby. Jeśli jest jakaś część, której nie są pewni, chcesz, aby natychmiast cię o to zapytali. W przeciwnym razie mogą zapomnieć o pytaniu. I za każdym razem, gdy ktoś zadaje pytanie, prawdopodobnie dwie lub trzy inne osoby zastanawiają się nad tym samym.
6. Zrób to jeszcze raz na kolejnej próbie!
Nie oczekuj, że chór doskonale zapamięta piosenkę po jednym treningu. Po opuszczeniu próby zaczną zapominać. Musisz przećwiczyć piosenkę co najmniej dwa lub trzy razy, zanim będziesz mieć pewność, że będą gotowi zaśpiewać ją na nabożeństwie.
Jest tylko kilka utworów, które można łatwo nauczyć podczas jednej próby. Jeśli potrzebujesz sugestii dotyczących super łatwych piosenek, możesz sprawdzić moją stronę z piosenkami z jednej próby. W przeciwnym razie zaplanuj kilkakrotne ćwiczenie piosenki, zanim ją zaśpiewasz.
Na drugiej próbie postaraj się, aby wszyscy zaśpiewali piosenkę razem, jakby to był prawdziwy występ. Mogą być w stanie to zrobić lub mogą się trząść ze swojej strony. To normalne. Jeśli chcesz ponownie nauczyć części, kontynuuj. Nie potrwa to tak długo, jak na pierwszej próbie.
Mam nadzieję, że daje to kilka pomysłów i inspiracji do nauczania chóru. Chciałbym wiedzieć, że przyszedłeś. Dodaj komentarz lub pytanie.